10.12.2016

Дизайн детской комнаты. Психология оформления пространства

К сожалению, не в каждой квартире где живут дети, для их пребывания предусмотрена отдельная комната. Однако, почему так важны выделение и дизайн детской комнаты? Дело в том, что начиная с раннего возраста, мир ребенка сильно отличается от мира взрослых. Правильнее, вероятно, было бы сказать, что мир взрослого человека – это «синтетическое пространство», сформированное как защитная реакция на влияние окружающей среды.

Дизайн детской комнаты. Фрагмент интерьера.

Дизайн детской комнаты. Фрагмент интерьера.

В то же время, у живущего в благополучной семье ребенка (до начала школьного обучения), мировосприятие совершенно иное. Ему некого бояться, нечего скрывать и не нужно притворяться. Ведь, окружающая среда расположена к нему, как ни к кому другому. Из этого, конечно, не следует, что у ребенка нет возможностей для проявления своего характера и т.д. Но, как правило, весомые причины для этого отсутствуют.

Дизайн детской комнаты. Меблировка.

Дизайн детской комнаты. Меблировка.

Мир, в котором живет ребенок – это, в значительной степени, мир грез. Он представляет собой эмоциональную среду, подчиненную первым (и, как правило, счастливым) ассоциациям. В этом мире фантазий все реально: родители, дети, птицы, животные, игрушки, персонажи сказок и мультфильмов, сновидения и т.д. Иными словами, мир ребенка в раннем детстве очень гибок и восприимчив. Маленькому человеку еще многому нужно научиться, но ведь рядом родители, которые всегда помогут или подскажут.

Какую же среду следует организовать для гармоничного развития ребенка? Принято считать, что для дизайна детской комнаты благоприятно наличие ярких цветов и красок, посредством которых воссоздана атмосфера игры. Вероятно, это действительно так, но с одним уточнением: всегда ли ребенок желает находиться в подобной обстановке? Ведь игра для него, это – как потребность в пище: стоит ее утолить и больше уже не хочется. Возможно, стоит оформить в ярких цветах какой-либо угол комнаты, предназначенный для игр. Ведь, как говорится, все хорошо в меру.

Психологи сходятся во мнении, что (по аналогии с другими помещениями) в детской комнате желательно выделять зоны. В зависимости от того или иного возраста, это могут быть: место отдыха (сна), место для учебы (для школьника), место для просмотра телевизора (или работы за компьютером), спортивный уголок, шкафная группа и т.д.

Читайте также:

ПОДПИШИТЕСЬ НА ОБНОВЛЕНИЯ ПО E-MAIL:




БЛАГОДАРИМ ЗА ДОБАВЛЕННУЮ ЗАКЛАДКУ: